Нейролингвистика принадлежит к разряду современных дисциплин, возникнув за счет развития компьютерных технологий, а также параллельного сближения научных интересов таких предметов как неврология и лингвистика. Будучи зачисленной к области когнитивных наук, она фокусируется на неврологических реакциях головного мозга при коммуникациях. Такая дисциплина таит в себе много возможностей, предоставляя доступ к тайнам человеческого мозга.

Ключевые особенности новой междисциплинарной науки

Возникнув на основе неврологии и науки об изучении языка, нейролингвистика фокусируется на изучении работы человеческого мозга и его свойств в течение речевой деятельности, мышления, восприятия в эмоциональном плане. Такую науку принято относить к области психолингвистики, хотя некоторые специалисты отождествляют эти две науки как единую дисциплину.

При этом целью нейролингвистики является исследование того, как язык, выступающий в качестве основного средства коммуникации, воспринимается головным мозгом. Дополнительно новая наука уделяет внимание изучению внутренних условий и факторов коммуникации. Многочисленные исследования проводятся над тремя зонами левого полушария мозга, которые считаются ответственными за функционирование речи. Непосредственно в зоне Брока зарождаются реакции, влияющие на управление устной речью. Область Вернике несет ответственность за восприятие и понимание услышанного в ходе разговора. В затылочной части происходит процесс логико-грамматических запоминаний. Поэтому все три зоны представляют огромный интерес для осуществления лабораторных исследований.

Важные этапы, методы и проблемные моменты нейролингвистики

Учитывая то, что главный интерес исследований в области нейролингвистики направлен на тщательное изучение того, как язык влияет на речевые механизмы в определенных отделах мозга, проводимые наблюдения проходят всегда поэтапно. Каждый этап удачно дополняет предыдущий, позволяя при этом раскрыть новые грани изучаемого вопроса. Поэтому этапы выстраиваются друг за другом таким образом:

- лингвистический;

- нейрофизиологический;

- психологический.

Узкопрофильными учеными замечено, что во время того, как человек производит собственную речь, он непроизвольно задействует сразу несколько важных зон. Некоторые из таких областей ответственны за главные функции, другие же зоны нужны в качестве вспомогательных средств. Поэтому в дополнение к специальным исследовательским методам научными сотрудниками нередко применяются такие методики смежных дисциплин как:

- визуальное наблюдение;

- использование амитал-натриевой пробы;

- айтрекинг;

- задействование функциональной магнитно-резонансной томографии;

- внедрение электрошоковой терапии;

- осуществление дихотомического прослушивания.

Чтобы получить максимально достоверные сведения, потребуется также прибегнуть к использованию методик из неврологии, психологии, логопедии, биохимии, нейрохирургии, биофизики. Среди основных проблем, которые пытается постигнуть человечество при помощи нейролингвистики, числятся нарушения восприятия речи. Однако параллельно с решением таких задач исследователи наблюдают за протеканием лингвистических процессов у людей с отсутствием явных отклонений. Поэтому список процессов, подвергающихся исследованиям, достаточно широкий.

1. Наличие всевозможных речевых патологий.

2. Разного рода нарушения речевого процесса.

3. Наблюдение за организацией и системой структуры языка у носителей.

4. Протекание процесса декодирования языка головным мозгом у маленьких детей.

5. Особенности функционирования языка у взрослых людей.

6. Феномен билингвизма.

7. Зарождение и протекание галлюцинаций.

8. Переработка полученной информации.

Довольно большой интерес для организации нейролингвистических исследований представляет понимание сложностей в плане грамматики, фонетики, при употреблении речевых оборотов и восприятия текстов в целом. Несмотря на то, что такая наука относительно молодая, основные открытия, сделанные учеными в ходе лабораторных исследований, позволяют приоткрыть завесу тайны, чтобы начать постигать пластичность мозга.

Дальнейший успех грамотно продуманных лабораторных наблюдений напрямую зависит от прогресса в области современных технологий. Продвижение в четком понимании работы деятельности мозговых центров позволит глубже постичь феномен пластичности полушарий, что предоставит отличную возможность для предотвращения возникновения проблем с речью. Также дальнейший успех в этой области предоставит отличный шанс эффективно устранять уже имеющиеся проблемы с восприятием и озвучиванием речевого материала на глубинном уровне.